Voor leerkrachten en directie ben ik de sparring-partner, waarbij voor mij altijd de ontwikkeling van kinderen, het team en het onderwijs centraal staat. Als zeer ervaren intern begeleider ben ik in staat snel te overzien wat nodig is en hiernaar te handelen, in nauw overleg met directie en team van de school. Daarbij richt ik me vooral op het stroomlijnen van processen, het bewaren van overzicht en het monitoren en vormgeven van de ondersteuningsstructuur.
Tijdens mijn werkzaamheden zorg ik voor een veilige werksfeer. Een open blik, luisterende houding en duidelijke, respectvolle communicatie zijn daarbij voor mij essentieel. Ik ben sterk in het ordenen, analyseren en structureren van complexe informatie en activiteiten, met oog voor de praktijk van alledag. Daarbij werk ik vanuit een gedegen theoretische onderbouwing, die ik koppel aan ruim 35 jaar praktijkervaring.
